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Fifty Strategies for Teaching English Language Learners, Second Edition

de Adrienne L. Herrell

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Fifty Strategies for Teaching English Language Learners, Fourth Edition, by Adrienne Herrell and Michael Jordan, includes a rich assortment of practical strategies aligned to TESOL standards which have been field-tested in diverse classrooms. Each strategy includes a brief explanation, step-by-step instructions on how to plan and use the strategy, and two classroom scenarios demonstrating how the strategy can be adapted for different grade levels and content areas. Herrell and Jordan have included additional language and literacy development strategies, technology strategies, and assessment strategies to support both pre-service and in-service teachers.… (mais)
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Epígrafe
Dedicatória
Informação do Conhecimento Comum em inglês. Edite para a localizar na sua língua.
To all teachers working with English learners. May they remember our favorite teacher's mantra, "If I teach them, they will learn."
AH & MJ
Primeiras palavras
Informação do Conhecimento Comum em inglês. Edite para a localizar na sua língua.
In this section of Fifty Strategies for Teaching English Language Learners, you are introduced to the basic theory, principles, and assessment strategies underlying the effective teaching of students who are in the process of acquiring English as a second language.
Citações
Últimas palavras
Informação do Conhecimento Comum em inglês. Edite para a localizar na sua língua.
(Clique para mostrar. Atenção: Pode conter revelações sobre o enredo.)
Aviso de desambiguação
Editores da Publicação
Autores Resenhistas (normalmente na contracapa do livro)
Idioma original
CDD/MDS canônico
LCC Canônico

Referências a esta obra em recursos externos.

Wikipédia em inglês

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Fifty Strategies for Teaching English Language Learners, Fourth Edition, by Adrienne Herrell and Michael Jordan, includes a rich assortment of practical strategies aligned to TESOL standards which have been field-tested in diverse classrooms. Each strategy includes a brief explanation, step-by-step instructions on how to plan and use the strategy, and two classroom scenarios demonstrating how the strategy can be adapted for different grade levels and content areas. Herrell and Jordan have included additional language and literacy development strategies, technology strategies, and assessment strategies to support both pre-service and in-service teachers.

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