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Physics (Masteringphysics) de James Walker
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Physics (Masteringphysics) (edição: 2016)

de James Walker (Autor)

MembrosResenhasPopularidadeAvaliação médiaConversas
49Nenhum(a)418,513 (3.38)Nenhum(a)
For algebra-based, first-year physics courses. Designed to make the study of physics not only more understandable, but enjoyable, for students, this text includes a combination of features that ensure students are not lost at any stage of the course. A friendly, caring tone; clear, well-organized chapters; information presented in manageable segments; and a unique step-by-step approach to examples-with an emphasis on logical thought processes-make the text both easy to teach and learn from. *Two-column examples-Step-by-step examples that present the logical thought processes. Provides students with a clear translation between the physical ideas and their mathematical expression. *ActiveExamples-Breaks problems down into a series of manageable steps, giving the correct result *Helps students bridge the gap between examples they read passively and homework problems they must work on their own. *Conceptual Checkpoints-Stresses conceptual understanding. *Problem-solving summary-Addresses common sources of misconceptions in problem solving and gives specific references to examples illustrating the correct procedures. *Qualitative questions, with answers. Students can use these questio… (mais)
Membro:asbookloan
Título:Physics (Masteringphysics)
Autores:James Walker (Autor)
Informação:Pearson (2016), Edition: 5, 1248 pages
Coleções:Sua biblioteca
Avaliação:
Etiquetas:Nenhum(a)

Work Information

Physics de James S. Walker

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Título canônico
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Dedicatória
Primeiras palavras
Citações
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Aviso de desambiguação
Editores da Publicação
Autores Resenhistas (normalmente na contracapa do livro)
Idioma original
CDD/MDS canônico
Canonical LCC

Referências a esta obra em recursos externos.

Wikipédia em inglês

Nenhum(a)

For algebra-based, first-year physics courses. Designed to make the study of physics not only more understandable, but enjoyable, for students, this text includes a combination of features that ensure students are not lost at any stage of the course. A friendly, caring tone; clear, well-organized chapters; information presented in manageable segments; and a unique step-by-step approach to examples-with an emphasis on logical thought processes-make the text both easy to teach and learn from. *Two-column examples-Step-by-step examples that present the logical thought processes. Provides students with a clear translation between the physical ideas and their mathematical expression. *ActiveExamples-Breaks problems down into a series of manageable steps, giving the correct result *Helps students bridge the gap between examples they read passively and homework problems they must work on their own. *Conceptual Checkpoints-Stresses conceptual understanding. *Problem-solving summary-Addresses common sources of misconceptions in problem solving and gives specific references to examples illustrating the correct procedures. *Qualitative questions, with answers. Students can use these questio

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Resumo em haiku

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Gêneros

Melvil Decimal System (DDC)

530 — Natural sciences and mathematics Physics Physics

Classificação da Biblioteca do Congresso dos E.U.A. (LCC)

Avaliação

Média: (3.38)
0.5
1
1.5
2
2.5 1
3 2
3.5
4
4.5
5 1

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