Clique em uma foto para ir ao Google Livros
Carregando... The Course Portfolio: How Faculty Can Examine Their Teaching to Advance Practice and Improve Student Learning (edição: 1998)de Pat Hutchings, Lee S. Shulman (Introdução)
Informações da ObraThe Course Portfolio: How Faculty Can Examine Their Teaching to Advance Practice and Improve Student Learning de Pat Hutchings
Nenhum(a) Carregando...
Registre-se no LibraryThing tpara descobrir se gostará deste livro. Ainda não há conversas na Discussão sobre este livro. Sem resenhas sem resenhas | adicionar uma resenha
Cousin to The Teaching Portfolio, which documents a broad sampling of a faculty member's pedagogical work, the course portfolio focuses instead on the unfolding of a single course, from conception to results. The volume covers defining features and functions, steps in development, audiences and occasions for use, and the course portfolio's place in the development of a scholarship of teaching and learning. It also includes nine case studies by faculty in a range of disciplines who have developed and used course portfolios, as well as an annotated resource list. Não foram encontradas descrições de bibliotecas. |
Current DiscussionsNenhum(a)
Google Books — Carregando... GênerosClassificação decimal de Dewey (CDD)378.125Social sciences Education Higher education Organization and management; curriculums Teaching staff; FacultyClassificação da Biblioteca do Congresso dos E.U.A. (LCC)AvaliaçãoMédia: Sem avaliação.É você?Torne-se um autor do LibraryThing. |