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Thinking, Feeling, Behaving: An Emotional…
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Thinking, Feeling, Behaving: An Emotional Education Curriculum for… (edição: 1989)

de Ann Vernon (Autor)

MembrosResenhasPopularidadeAvaliação médiaConversas
23Nenhum(a)810,242Nenhum(a)Nenhum(a)
This comprehensive and easy-to-use curriculum is based on the principles of Rational Emotive Therapy. It helps students learn to overcome irrational beliefs, negative feelings and attitudes, and the negative consequences that may result.The curriculum consists of two volumes -- one for grades 1-6 and one for grades 7-12. Each volume contains 90 field-tested activities that are carefully arranged by grade level. The activities include simulation games, stories, role plays, written activities, brainstorming, and art activities.The activities are organized into five categories: 1 Self-Acceptance2 Feelings3 Beliefs and Behavior4 Problem Solving/Decision Making5 Interpersonal RelationshipsThinking, Feeling, Behaving is designed for use in the classroom or in small-group settings and can also be adapted for use in individual counseling.A sampling of the activities from grades 1-6: I'm Afraid, It's OK to Goof Up, Like 'Em or Not, Goal for It, I Have to Have It My Way, Multiple Solutions, Talking It Out, Glad to Be Me, Put-Downs, How Might They Feel, Rose-Colored Glasses… (mais)
Membro:JimGrisham
Título:Thinking, Feeling, Behaving: An Emotional Education Curriculum for Children/Grades 1-6
Autores:Ann Vernon (Autor)
Informação:Research Pr Pub (1989), 251 pages
Coleções:From Linda’s house via Jen
Avaliação:
Etiquetas:Nenhum(a)

Work Information

Thinking, Feeling, Behaving: An Emotional Education Curriculum for Children/Grades 1-6 Revised Edition de Ann Vernon

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Editores da Publicação
Autores Resenhistas (normalmente na contracapa do livro)
Idioma original
CDD/MDS canônico
Canonical LCC

Referências a esta obra em recursos externos.

Wikipédia em inglês

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This comprehensive and easy-to-use curriculum is based on the principles of Rational Emotive Therapy. It helps students learn to overcome irrational beliefs, negative feelings and attitudes, and the negative consequences that may result.The curriculum consists of two volumes -- one for grades 1-6 and one for grades 7-12. Each volume contains 90 field-tested activities that are carefully arranged by grade level. The activities include simulation games, stories, role plays, written activities, brainstorming, and art activities.The activities are organized into five categories: 1 Self-Acceptance2 Feelings3 Beliefs and Behavior4 Problem Solving/Decision Making5 Interpersonal RelationshipsThinking, Feeling, Behaving is designed for use in the classroom or in small-group settings and can also be adapted for use in individual counseling.A sampling of the activities from grades 1-6: I'm Afraid, It's OK to Goof Up, Like 'Em or Not, Goal for It, I Have to Have It My Way, Multiple Solutions, Talking It Out, Glad to Be Me, Put-Downs, How Might They Feel, Rose-Colored Glasses

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