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Democratic Education

de Amy Gutmann

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Who should have the authority to shape the education of citizens in a democracy? This is the central question posed by Amy Gutmann in the first book-length study of the democratic theory of education. The author tackles a wide range of issues, from the democratic case against book banning to the role of teachers' unions in education, as well as the vexed questions of public support for private schools and affirmative action in college admissions.… (mais)
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Amy Gutmann tends to develop principles for deliberative democracy of a liberal constituional sort that are sensible and interesting. Unfortuately once she applies those to case studies, she tends to reach a result that is the common wisdom of the academic left, and to do so by ad-hoc rather than principled reasoning. So I tend to get insipiratino from the foundations she lays, but do my own footwork when it comes to applications. ( )
  peripatetic | Dec 20, 2005 |
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Referências a esta obra em recursos externos.

Wikipédia em inglês (1)

Who should have the authority to shape the education of citizens in a democracy? This is the central question posed by Amy Gutmann in the first book-length study of the democratic theory of education. The author tackles a wide range of issues, from the democratic case against book banning to the role of teachers' unions in education, as well as the vexed questions of public support for private schools and affirmative action in college admissions.

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