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Exploring Informational Texts: From Theory to Practice

de Linda Hoyt, Margaret E. Mooney (Editor), Brenda Parkes (Editor)

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20Nenhum(a)1,091,121Nenhum(a)Nenhum(a)
Exploring Informational Texts brings together numerous educators who provide a theoretically sound rationale and the practical wherewithal for using guided reading and writing as a primary strategy for navigating nonfiction. By assembling a wealth of material by many voices from many places, editors Hoyt, Mooney, and Parkes create a montage of ideas and suggestions. These practices and strategies for using informational texts get young readers and writers off to a good start and keep them going from kindergarten through middle school.… (mais)
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Linda Hoytautor principaltodas as ediçõescalculado
Mooney, Margaret E.Editorautor principaltodas as ediçõesconfirmado
Parkes, BrendaEditorautor principaltodas as ediçõesconfirmado
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Dedicatória
Primeiras palavras
Citações
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Aviso de desambiguação
Editores da Publicação
Autores Resenhistas (normalmente na contracapa do livro)
Idioma original
CDD/MDS canônico
LCC Canônico

Referências a esta obra em recursos externos.

Wikipédia em inglês

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Exploring Informational Texts brings together numerous educators who provide a theoretically sound rationale and the practical wherewithal for using guided reading and writing as a primary strategy for navigating nonfiction. By assembling a wealth of material by many voices from many places, editors Hoyt, Mooney, and Parkes create a montage of ideas and suggestions. These practices and strategies for using informational texts get young readers and writers off to a good start and keep them going from kindergarten through middle school.

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