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The way it spozed to be de James Herndon
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The way it spozed to be (original: 1968; edição: 1969)

de James Herndon (Autor)

MembrosResenhasPopularidadeAvaliação médiaConversas
942223,448 (4.07)Nenhum(a)
This work deals with what is still the root problem of ghetto schools: their failure to reach the kids, their obsession with rote learning, and imposed discipline, which only drives kids further into apathy and rebellion.
Membro:trexm5qp7
Título:The way it spozed to be
Autores:James Herndon (Autor)
Informação:Bantam (1969), Edition: 5th, 198 pages
Coleções:Sua biblioteca
Avaliação:
Etiquetas:Nenhum(a)

Detalhes da Obra

The way it spozed to be de James Herndon (1968)

Nenhum(a)
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A first-year teacher's semi-stream-of-consciousness account of his first year of teaching in George Washington Junior High, somewhere in California. He captures the frustration and futility of trying to teach English to 7th, 8th and 9th grade students who have not been successfully educated up to grade level in their previous years in public schools. The mis-directed ambition of the students is especially poignant. It is a real downer to keep in mind that this book was written 40 years ago. I think not much has changed since 1965 for many students in similar circumstances. ( )
  rsubber | Nov 10, 2012 |
Excellent look at the way things were in a mid-city school in the 70s. ( )
  BoundTogetherForGood | Feb 25, 2007 |
Exibindo 2 de 2
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Epígrafe
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When the taxi does not move it does not move. When you feed it gas or treat it like a dead refrigerator it does not move. Burn it as quick as you can.
--Jack Spicer
Dedicatória
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For Fran
Primeiras palavras
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We had just come out of the library from our first meeting with the principal, just the new teachers, perhaps fifteen of us.
Citações
Últimas palavras
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(Clique para mostrar. Atenção: Pode conter revelações sobre o enredo.)
Aviso de desambiguação
Editores da Publicação
Autores Resenhistas (normalmente na contracapa do livro)
Idioma original
CDD/MDS canônico

Referências a esta obra em recursos externos.

Wikipédia em inglês (1)

This work deals with what is still the root problem of ghetto schools: their failure to reach the kids, their obsession with rote learning, and imposed discipline, which only drives kids further into apathy and rebellion.

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Descrição do livro
Resumo em haiku

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Média: (4.07)
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