Página inicialGruposDiscussãoMaisZeitgeist
Pesquise No Site
Este site usa cookies para fornecer nossos serviços, melhorar o desempenho, para análises e (se não estiver conectado) para publicidade. Ao usar o LibraryThing, você reconhece que leu e entendeu nossos Termos de Serviço e Política de Privacidade . Seu uso do site e dos serviços está sujeito a essas políticas e termos.
Hide this

Resultados do Google Livros

Clique em uma foto para ir ao Google Livros

The SAGE Handbook for Research in Education:…
Carregando...

The SAGE Handbook for Research in Education: Pursuing Ideas as the… (edição: 2011)

de Clifton F Conrad, Ronald C. Serlin (Editor)

MembrosResenhasPopularidadeAvaliação médiaConversas
8Nenhum(a)1,768,006Nenhum(a)Nenhum(a)
Research is increasingly becoming more influential in the field of education and this Handbook brings together a range of top academic experts who represent diverse fields within and outside of education, as well as quantitative, qualitative, and mixed method approaches to provide an upto- date, advanced analysis of all relevant issues involved in educational research. The Handbook is written in lively, welcoming prose and central to the handbook is an intention to encourage and help researchers place ideas at the epicenter of inquiry. In addition explicit discussion of the fundamental challenges that researchers must consciously address throughout their inquiry are identified and solutions provided to help future researchers overcome similar obstacles.… (mais)
Membro:aihutch
Título:The SAGE Handbook for Research in Education: Pursuing Ideas as the Keystone of Exemplary Inquiry
Autores:Clifton F Conrad
Outros autores:Ronald C. Serlin (Editor)
Informação:SAGE Publications, Inc (2011), Edition: Second Edition, Hardcover, 528 pages
Coleções:Sua biblioteca
Avaliação:
Etiquetas:SAGE Publications

Detalhes da Obra

The SAGE Handbook for Research in Education: Pursuing Ideas as the Keystone of Exemplary Inquiry de Clifton F. Conrad

Nenhum(a)
Carregando...

Registre-se no LibraryThing tpara descobrir se gostará deste livro.

Ainda não há conversas na Discussão sobre este livro.

Sem resenhas
sem resenhas | adicionar uma resenha
Você deve entrar para editar os dados de Conhecimento Comum.
Para mais ajuda veja a página de ajuda do Conhecimento Compartilhado.
Título canônico
Título original
Títulos alternativos
Data da publicação original
Pessoas/Personagens
Lugares importantes
Eventos importantes
Filmes relacionados
Premiações
Epígrafe
Dedicatória
Primeiras palavras
Citações
Últimas palavras
Aviso de desambiguação
Editores da Publicação
Autores Resenhistas (normalmente na contracapa do livro)
Idioma original
CDD/MDS canônico

Referências a esta obra em recursos externos.

Wikipédia em inglês

Nenhum(a)

Research is increasingly becoming more influential in the field of education and this Handbook brings together a range of top academic experts who represent diverse fields within and outside of education, as well as quantitative, qualitative, and mixed method approaches to provide an upto- date, advanced analysis of all relevant issues involved in educational research. The Handbook is written in lively, welcoming prose and central to the handbook is an intention to encourage and help researchers place ideas at the epicenter of inquiry. In addition explicit discussion of the fundamental challenges that researchers must consciously address throughout their inquiry are identified and solutions provided to help future researchers overcome similar obstacles.

Não foram encontradas descrições de bibliotecas.

Descrição do livro
Resumo em haiku

Links rápidos

Capas populares

Avaliação

Média: Sem avaliação.

GenreThing

É você?

Torne-se um autor do LibraryThing.

 

Sobre | Contato | LibraryThing.com | Privacidade/Termos | Ajuda/Perguntas Frequentes | Blog | Loja | APIs | TinyCat | Bibliotecas Históricas | Os primeiros revisores | Conhecimento Comum | 160,563,757 livros! | Barra superior: Sempre visível