Another very good Lynley & Havers mystery about a murder of a student at a private school that has links to honor and sticking up for one's mates.

Scuola omicidi è il terzo libro della serie dedicata all'ispettore Lynley e al sergente Havers, che ormai sono entrati nella mia disomogenea famiglia letteraria tanto li ho presi in simpatia.

A questo giro, Lynley è alle prese con i postumi del caso precedente: Helen è ancora all'estero e lui sta una cacca, cercando di affogare la solitudine nel lavoro. Havers cerca di tirargli su il morale, ma niente, Lynley è proprio deciso a deprimersi per benino.

In quest'atmosfera da pena interiore, si presenta a Lynley un caso particolarmente crudele ed efferato: un ragazzo, scomparso da una scuola, viene ritrovato morto con evidenti segni di tortura su tutto il corpo. A ritrovare il cadavere è una nostra vecchia conoscenza, Debora St. James, che a questo giro avrei voluto seriamente defenestrare. La signora St. James, infatti, vorrebbe essere protagonista di un dramma privato, quando invece sembra farsi soltanto delle colossali pippe mentali. È vero, hai avuto una brutta esperienza che forse sta influenzando negativamente il tuo presente, ma che bisogno c'è di scomodare l'ira divina e la punizione per i peccati? Non so, sento che avrei dovuto provare dell'empatia per lei, ma mi è risultata davvero troppo insopportabile: la sua mania di voler portare “la sua croce” da sola poi... mi è sembrata colare falsità da tutti i caratteri.

Torniamo a Lynley, che, affiancato dalla caustica Havers, si ritroverà ad avere a che fare con presidi smaniosi di tutelare il buon nome della scuola, professori equivoci e, soprattutto, studenti poco inclini alla collaborazione.

Se, infatti, JK Rowling ci ha fatto amare lo spirito del college inglese e la divisione (compresa la rivalità) tra le case, la George ce ne mostra il lato oscuro: l'assoluta omertà che copre i misfatti degli studenti all'interno delle mura della scuola. Lynley avrà il suo bel daffare a ricostruire i fatti che nessuno vuole rendere noti...

A complicare ulteriormente il muoversi in un ambiente così reticente e chiuso c'è anche il fatto che Lynley comprende alla perfezione l'estrema lealtà che spinge gli studenti a non “tradirsi” l'un l'altro. Lui stesso ne è stato parte nei suoi anni a Eton e ricorda con precisione cosa possa significare far parte di un gruppo tanto determinato a proteggersi dall'ingerenza esterna.

Tuttavia, Lynley è anche abbastanza intelligente da capire quando è il caso di farla finita. È vero, infatti, che le tradizioni sono importanti, ma non tanto quanto il benessere e le vite degli altri. La difesa delle tradizioni ha senso solo nel momento in cui queste assolvono ancora alla loro funzione di guida nelle cose del mondo. Tacere quando uno dei tuoi compagni è stato torturato e ucciso non è certo un buon modo per onorare le tradizioni. È più un modo per farti biasimare dalle generazioni future. ( )

Another good read in this series ( )

9044924575

El inspector Lynley recibe la visita de un antiguo compañero de estudios, que trabaja en un internado, pidiéndole que investigue la desaparición de un alumno. Casi al mismo tiempo Deborah St. James descubre un cadáver en un cementerio, en el que estaba haciendo fotos de la tumba de un poeta. Ambos enclaves están separados por muchos kilómetros. Lynley y su ayudante, la sargento Havers, se trasladan a Bredgar Chambers, el viejo y sombrío colegio del que desapareció el chico de trece años. La investigación pondrá al descubierto bastantes "trapos sucios" de alumnos y profesores, la sordidez que se esconde tras una fachada de rectitud, lo poco vigilado que está el internado y lo fácil que es actuar sin que nadie se de cuenta.